Informacinių technologijų institutas – Information Technologies Institute

Ne tik skaityti, bet spręsti: kaip „YouTHink“ medijų raštingumo turinys tapo interaktyvus

2026-09-02

Žinoti, kaip reikėtų elgtis skaitmeninėje erdvėje, yra viena. Pačiam susidurti su situacija, kurioje reikia atsirinkti informaciją, atpažinti riziką ir nuspręsti, kaip elgtis – visai kas kita. Būtent tokią mokymosi patirtį siekiama kurti tarptautinio „Erasmus+“ projekto „YouTHink“ virtualioje mokymosi aplinkoje. 14–19 metų jaunuoliams skirta „YouTHink“ programa apima 17 mokymosi scenarijų. Kuriant jiems skirtą skaitmeninę mokymosi medžiagą…
Read more

Kai sukčius kalba artimojo balsu: nauja DI grėsmė, kuriai pakanka kelių sekundžių pokalbio?

2026-07-08

Vos ne kasdien žiniasklaidos antraštėse matome pranešimus apie sėkmingas sukčių atakas, pavogtus prisijungimo duomenis, nutekintą konfidencialią informaciją, prarastus pinigus ir kitą padarytą žalą. Taip pat nuolat mirga patarimai, kaip apsisaugoti: raginama nespausti įtartinų nuorodų, nieko neatskleisti svetimiems asmenims. Tačiau žmonės vis tiek užkimba ant nusikaltėlių jauko. Dalis sukčių siunčia masinius laiškus ir ieško aukų el.…
Read more

Europos įvertinimas Lietuvai: skaitmeniniai įgūdžiai stiprėja, tačiau laukia ir nauji iššūkiai

2026-07-06

Lietuvos pastangos stiprinti gyventojų skaitmeninius įgūdžius buvo pripažintos ES: naujausioje Europos Komisijos Skaitmeninio dešimtmečio pažangos stebėsenos ataskaitoje tarp reikšmingiausių Lietuvos pasiekimų skaitmeninių įgūdžių srityje išskirtas projektas „Prisijungusi Lietuva“, padėjęs didinti gyventojų skaitmeninį raštingumą ir skatinti naudojimąsi viešosiomis elektroninėmis paslaugomis. Projektas tapo vienu ryškiausių pavyzdžių 2025-aisisia metais, kaip valstybės institucijų, bibliotekų, nevyriausybinių organizacijų ir verslo bendradarbiavimas…
Read more

Nuo piešinio iki kalbančio skaitmeninio veikėjo: kaip DI buvo kuriami „YouTHink“ herojai

2026-06-30

Ar generatyviniam dirbtiniam intelektui pakanka parašyti vieną užklausą, kad jis sukurtų norimą veikėją? Kuriant tarptautinio „Erasmus+“ projekto „YouTHink“ personažus vienos užklausos nepakako. Paauglių piešinius paversti nuosekliais, skirtingose mokymosi situacijose atpažįstamais ir keliomis kalbomis prabylančiais skaitmeniniais veikėjais prireikė ne tik generatyvinio DI įrankių, bet ir žmogaus kūrybinių sprendimų, vertinimo bei nuolatinio rezultato tobulinimo. Ema, Kristina, Lukas…
Read more

Mokymai jaunimui kuriami kartu su jaunimu: paauglių piešiniai virto „YouTHink“ veikėjais

2026-03-30

Kaip turėtų atrodyti veikėjai, kurie jaunuolius lydės mokantis atpažinti dezinformaciją, internetines apgavystes, informacinius burbulus ar dirbtinio intelekto sukurtas klastotes? Tarptautinio „Erasmus+“ projekto „YouTHink“ komanda nusprendė atsakymo neieškoti vien prie darbo stalo – pirmiausia pieštukus atidavė į pačių paauglių rankas. 2025 m. Lietuvoje vykusioje vasaros stovykloje, kurią organizavo projekto partneris asociacija „Viešieji interneto prieigos taškai“, paaugliai…
Read more

Mokymo programos scenarijus: kaip gimė personažų idėja?

2026-03-02

Mokyti jaunimą medijų ir informacinio raštingumo (MIRKT) yra nemenkas iššūkis. Pastebima, kad ši tema jauniems žmonėms dažnai atrodo nuobodi ar pernelyg nutolusi nuo jų kasdienybės, nors iš tiesų, MIRKT apima daugelį temų, kurio yra itin aktualios jaunimui. Todėl įgyvendinant tarptautinį projektą YouTHink: medijų ir informacinis raštingumas jaunimui ieškoma inovatyvių formų ir būdų, kaip sudominti jauną…
Read more

Tyrimas atskleidė jaunimo skaitmeninį paradoksą: 9 iš 10 sako informaciją vertinantys kritiškai, tačiau faktus tikrina nedaugelis

2026-01-15

Devyni iš dešimties jaunuolių teigia kritiškai vertinantys informaciją internete ir aklai nepasitikintys tuo, ką mato. Tačiau kai reikia patikrinti, ar konkreti informacija yra patikima, nemaža dalis pasikliauja ne faktų tikrinimo priemonėmis, o savo nuojauta. Tokį atotrūkį tarp pasitikėjimo savo kritiniu mąstymu ir realių informacijos tikrinimo įpročių atskleidė 2025 m. tarptautinio „Erasmus+“ projekto „YouTHink“ atlikta 207…
Read more

„YouTHink“ pristato medijų raštingumo mokymo programą: dėmesys dirbtiniam intelektui ir kūrybiškumui

2025-07-15

Tarptautinio „Erasmus+“ projekto „YouTHink“ konsorciumas žengia svarbų žingsnį projekto įgyvendinime – parengta išsami medijų raštingumo mokymo programa (angl. curriculum). Šiame dokumente pateikiami scenarijų aprašymai, kur teorinės žinios derinamos su gyvenimiškomis situacijomis, žaidybiniais elementais ir praktiniu dirbtinio intelekto įrankių taikymu. Mokymosi metodika: naratyvai ir žaidybiniai elementai Mokymo programa remiasi inovatyvia metodologija, kurios centre – ne sausas…
Read more

Ar jaunimas šiandien mąsto kritiškai? 

2025-06-16

Ataskaita apie medijų ir informacinio raštingumo ugdymą Ataskaita „Medijų raštingumo ugdymas: kūrybinių dirbtuvių ir apklausos rezultatai“, kurią birželio mėnesį paskelbė tarptautinio projekto konsorciumas „YouTHink: Medijų ir informacinis raštingumas jaunimui“, pateikia kūrybinių dirbtuvių ir internetinės apklausos, atliktos sausio–kovo mėnesiais penkiose Europos šalyse (Lietuvoje, Italijoje, Portugalijoje, Slovėnijoje ir Šveicarijoje), analizę.. Ataskaitoje teigiama, kad medijų ir informacinis raštingumas…
Read more

Belaukiant išsamios ataskaitos: su kokiais iššūkiais susiduria jaunimas?

2025-05-05

Pristatome pagrindines išvadas iš kūrybinių dirbtuvių ir interaktyvių apklausų, kurios vyko 5 šalyse 2025 m. sausio–kovo mėnesiais įgyvendinant „YouTHink“ projektą, skirtą medijų raštingumo ugdymui. Kūrybinės dirbtuvės su pedagogais, žiniasklaidos atstovais ir jaunimo darbuotojais išryškino esminius iššūkius: patikimų šaltinių tikrinimą, vertybėmis grįsto elgesio skatinimą bei orientavimąsi sudėtingose medijų ekosistemose. Apklausos, kuriose dalyvavo 207 paaugliai (14–19 m.),…
Read more

Slapukas	Trukmė	Aprašymas
cookielawinfo-checkbox-analytics	11 months	This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Analytics".
cookielawinfo-checkbox-functional	11 months	The cookie is set by GDPR cookie consent to record the user consent for the cookies in the category "Functional".
cookielawinfo-checkbox-necessary	11 months	This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookies is used to store the user consent for the cookies in the category "Necessary".
cookielawinfo-checkbox-others	11 months	This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Other.
cookielawinfo-checkbox-performance	11 months	This cookie is set by GDPR Cookie Consent plugin. The cookie is used to store the user consent for the cookies in the category "Performance".